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2013考研英語試題答案——沈陽新東方版

2013-01-05 21:59

來源:沈陽新東方

作者:小編

2013大作文考試分析

 

本年度大作文為議論熱點社會現象類文章,依然沿襲2012年作文核心話題,依舊是青年面對社會的心態問題。同以往的命題一樣,考生應注意行文邏輯的使用,結構要完整,句式要多變,盡量避免語法錯誤。

 

我們依舊可以運用考研寫作大作文三段式,總分總結構。圍繞描圖,論證,建議三部分展開:

 

(一) 描圖

描圖段為評卷老師主要關注的一段,描圖部分需要考生完全自主寫作,最能體現個人寫作水平。

本年度大作文為一圖類題型,圖片中一方人物,做同一件事情,可用此類題型常見寫法,既用倒裝句引出主語,并用非謂語動詞和定語從句加以修飾??忌梢韵葘懗鰣D片中的人物,地點,做什么的簡單句:graduates are facing with different choices. 然后進一步為名詞代詞加上形容詞和定語,為動詞加上副詞或狀語,并進一步替換高級詞匯。

 

描圖句擴展結束后,第一段結尾句為過渡或點題句子。點名全文表達的中心,既選擇的心態和重要性。

 

(二) 論證

第二段為全文的主題論證部分。首句,原因歸納句和例子部分為評卷老師的觀察重點。

第一點,可以點名全文表達的熱門社會現象,作為二段論證的總起句子。第二點,需要對這一熱門現象出現的原因進行解釋,或展開這一社會現象的表現形式。例文中進一步解釋了大學生畢業選擇多的原因和現狀,如大學生關注前路選擇因大多數人擔心一步決定一生,并展開闡釋這樣猶豫不決帶來的弊端。第三點,既論證的核心,例證部分。舉例子包括廣義,名人實事或個人的例子。學生可以挑選合適例子來論證未來面臨的選擇很多,但是堅持一個自己的選擇方向終能成功。例文中引用名言條條大路通羅馬,三百六十行行行出狀元,并配合莫言的例子進行論證。第四點,為全文論證加以總結,站在正面角度分析。

 

(三) 建議

第三段旨在提建議進行總結與展望,大家可以按照常見模板邏輯進行展開。

總的來說,如果考生能按照三段體的寫作邏輯,保證語法詞匯的基本正確,考研寫作大作文部分一定是可以保證13分以上。

 

同時,部分考生反映在文章第二段部分,當作不良社會現象來寫作,沒有舉出具體實際例子,而運用了原因導出方式論證是否可行?答案是可行的。

 

寫作是沒有標準答案的主觀題考試,重在自圓其說。只要大家的邏輯論證清晰,詞匯和語法以及表達準確,都能取得自己理想的分數。

 

英語二 考試分析

 

  今年的英語二作文依然延續前三年圖表作文的出題模式,歷年考過的話題包括:手機入網數量,汽車品牌消費量,及員工滿意度問題。今年來,在校大學生兼職現象十分普遍,所以今年的考題為大學生兼職比例分布情況,從命題形式上沒有較大變化,而從命題內容而言,依然是社會熱點話題。

 

  2013年的考題有兩點提綱,而寫作時,我們依然可采用三段論,總分總的結構。

 

  第一點提綱,應寫成第一段,通過描述圖表引入主題,該段一定要注意詞語的多變,無需發表太多議論,就圖論圖、進行描述即可。該段首句可采用總體描述引出主題(大學生從大一到大四兼職情況);第二到三句進行細節描寫指出四個年級的具體數據,應該點出大四學生兼職情況最普遍。

 

  在第二段,我們可以分析數據發生變化的原因,可以從主觀(學生)、客觀(企業)找原因。例如,高年級學生課業負擔減輕,課余時間多;并且為了尋求未來的工作,學生擁有兼職的動力。另外,從公司角度而言,公司也愿意雇傭擁有較高能力、支付費用低的高年級學生,作為未來的潛在員工。

 

  第三段結尾段,同學可以運用上課講過的萬能句型來結尾,具體來說,本段歸納結論或針對大學生兼職現象提出自己的看法,并作出對該現象的預測。

 

   結合以上范文,范文中重點得分句型,課堂均有所涉及,若同學按照上課思路及句型來行文,在造句準確的前提下,保守估計10分應該是不成問題的。

 

2013小作文考試分析                                                                                  

本次小作文的題目是邀請大學外教做英語演講比賽的評委并對演講比賽的具體事宜以及評委的具體工作進行展開說明。演講比賽是大學生校園生活非常熟悉的話題,對于考生而言應該是并不陌生的,而且這種邀請以e-mail的形式出現,完全可以以口語化的模式進行書寫。雖然這種邀請書信的考查形式在歷年的英語一和英語二應用文寫作中都沒有出現過,但是萬變不離其宗,它依然符合傳統書信的三段式。首先第一段第一句介紹背景,即發生了什么事,用一個簡單的there be 句型即可搞定;然后第二句上來就表明寫作的目的——邀請外教。緊接著第二段展開說明演講比賽開始的具體時間,以及外教作為評委身份所需要做的工作——對參賽選手給出成長型的建議。最后期待得到肯定的答復,以及對于家人良好祝愿。對比歷年試題,我們發現2013年的小作文整體的難度是在穩定的基礎上稍微下調。在東方上過寫作課的同學們寫起來一定很輕松,因為這篇文章是嚴格地按照我們上課講的邏輯以及句式給出的,而且我本人在課堂上也已給出過邀請信的模板。一個縝密的寫作思路,再加上干凈整潔的卷面和書寫,相信在應用文這一塊拿到7—8分還是有保證的。

 

Dear classmates,

 

There is going to be a charity sale for kids who need help. The sale is due on January 10 in our school’s ceremony hall. Those kids live in poor remote areas and they are even lack of daily necessities. We are encouraged to donate anything that is not needed any more, such as clothes, books, toys, and so on. Once our donations are sold into cash, the money will be used to help those kids who are in great need of help. As the old saying goes, “Give others flowers, the fragrance will be left to you as well.”

Please do something to help those in need of help when we can. Your very donation will be greatly appreciated.

 

Yours sincerely,

Li Ming

 

考研寫作小作文一共二十多個類型,除了建議信之外,每次考察類型基本不會重復,同時也不與英語一重復。歷年英語二試題小作文涵蓋:感謝信,歡迎信,建議信,投訴信,四種類型,所以本年的倡議信應運而生。倡議信應注意一下幾點:首先要交代倡議的時間地點以及具體內容;其次,要發出倡議和鼓動;最后,要禮貌性地用模板對響應的人表達感謝。本題的核心話題及相應詞匯延續了愛心話題,在英語一中多次出現(2006小作文,2001大作文,1996大作文)

 


沈陽新東方閱讀團隊:杜曉媛 齊迪 張曉琳 劉明軍

閱讀答案

 

21. insensitivity to fashion

細節題。定位到第一段第一句,In the 2006 film version of The Devil Wears Prada, Miranda Priestly, played by Meryl Streep, scold her unattractive assistant for imagining that high fashion doesn’t affect her.題干criticize是原文scold的同義替換。選項insensitive to fashion 是原文high fashion doesn’t affect her的同義替換。

 

22. shop for their garment more frequently

細節題。定位到第二段第四句Those labels encourage style-conscious consumers to see clothes as disposal—— meant to last only a wash or two, although they don’t advertise that——and to renew their wardrobe every few weeks.題干中的urge是原文encourage的同義替換正確選項 shop for their garment more frequently是這一句的同義改寫

 

23.accusation

語意題,可以用詞根詞綴解。accuse詞根為cuse,說;indictment 詞根為dict 說;意思相同,而且與上文conception概念相似。其他選項都不相關。

 

24.pricing is vital to environment-friendly purchasing

推理題,概括段意,段意在最后一句,people will only start shopping more sustainably when they can’t afford .

 

25.criticism of the fast-fashion industry

主旨題。

 

26. lower their operational costs

定位到原文第一段,

 

27. online advertisers

語意題,考查指代

 

28. will not benefit consumers

 

29. DNT may not serve its intended purpose

 

30. skepticism

 

31. our faith in science and technology

題干中used to be 定位到原文第一句 up until a few decades ago,

 

32. sustained species

定位至第二段引號內,and there are no threat to

 

33. our immediate future is hard to conceive

推理題,概括段意,找段落中心句,在第一句

 

34. draw on our experience from the past

原文 the past is key to the future

 

35. the ever-bright prospects of mankind

 

36. oversteping the authority of federal immigration law

細節題。

 

37. states’ legitimate role in immigration enforcement

細節題。

 

38. stood in favor of the states

推理題。

 

39. outweighs that held by the states

細節題。

 

40. Justices intended to check the power of the Administration

推理題。

 

附:文章內容如下

 

第一篇:(商業經濟)

首段以《穿普拉達的惡魔》這部電影為由頭引入文章討論的主題“fast fashion”, 即快速時尚,接著舉了Zara和H&M的例子說明快速時尚具體是什么,然后說明快速時尚的負面影響,包括對環境的影響,對廉價勞動力的影響等,最后提出對于這種負面影響的解決方案,首先否定從企業本身出發控制快速時尚的勢頭不可行,強調真正的決定權在消費者,尾句給出結論,只有讓消費者買不起才能讓他們發展出一種可持續的消費方式。

 

第二篇:(科技)

文章首先給出現象,當今的網絡廣告商正通過追蹤網絡消費者的行為及喜好來更精準地投遞廣告,從而減少他們的廣告預算。

第二段提出問題:廣告商們應該假設消費者愿意被追蹤,或是否應該得到消費者許可以后再進行追蹤?

第三段指出微軟出臺的新的IE10瀏覽器給消費者選擇,是同意商家追蹤還是拒絕。

第四段論述網絡廣告商對這種政策或設備的回應,他們認為“這種政策并不會給消費者帶來好處,反而會使消費者接受到大量不相關的廣告”

第五段論述微軟出臺的這種設備及其他相似設備在實際使用過程中的狀況,因為沒有強制性措施,消費者也沒有主動意識,所以它們在實際中并沒有起到預期效果。

尾段質疑微軟推出這款產品的目的,猜測其是為了與Google競爭,但作者認為這種競爭沒有抓住要點,最后引用網絡博客的觀點“消費者能夠自行判斷”,尾句用反問句表明作者對這種觀點的質疑,也是態度題的出題點所在。

 

第三篇:(社會生活類)

首段介紹人們長久以來對科學技術充滿信心,因此認為人類未來一片光明。

二段接著收這種烏托邦想法現在已經不流行了,人們意識到在對未來盲目樂觀的同時,實際生活中還有很多問題。

三段首句即提出論點,這些gloominess,即對未來的悲觀態度現在已經不合時宜了。接著將人類與其他物種類比,證明人類長期存在的合理性。

接著論述預測比較近的未來不易,但是從一個更長得時間軸上來看,如果想要預測長時間后的未來比較容易,因為我們可以借鑒過去的經驗,最后表明科學技術的進步和物種的進化能夠讓我們避免傷害,朝更好的方向發展。

 

第四篇:(法律)

這篇文章比較專業,論述的是美國立法、司法、行政三權分立相互制衡。

首段介紹兩次法律投票的相異結果,引出州政府和聯邦政府之間的力量博弈問題。

接下來具體介紹兩個案例的內容。一個聯邦制政府勝訴(州政府權力越界),一個敗訴(聯邦政府權力過大),暗示權力的結構要平衡。

最后總結了立法(Congress)、司法(Justice)、行政(Administration)三者關系,并指出要限制聯邦政府權力。


2013年考研閱讀細節題依舊占了一半,有十一道細節題,所有細節題均為定位后一句話就揭示答案。

推理題五道,與往年基本保持一致,推理題中推理點兩道,定位后一句話就能夠得出答案,推理面兩道,通過對文章進行略讀就可以得出答案。

 

語意題兩道,今年的語意題較難,需要對上下文進行分析才能得出答案。

主旨題兩道,今年主旨題比較難,需要將原文主旨段及各段首句串在一起。與往年主旨題比,今年的不容易排除混淆項。

態度題一道,今年的態度題特別簡單,并且符合上課講過的原則—懷疑是??紤B度詞。

   例子題雖然沒考,但是題型基本上遵循前幾年的趨勢—各個題型都涉及,有側重,有省略?;旧吓c上課所講的“找—定—照”的邏輯分析方法一致,態度題所考的態度詞均在所給??紤B度詞范圍之類,

   從命題設置的4個選項來看,今年的閱讀題也秉承了近幾年考研閱讀的出題特點,選項的迷惑性較大。選項的設置主要還是通過以下兩個角度,一是從語言的角度,具體指的是針對考生對文章中某些詞義理解不透徹和某個句子結構分析不清楚而設置的。這就需要考生不斷擴大詞匯量和句子結構的分析能力。二是從邏輯和思維能力兩個角度來出題,測試不同的邏輯關系,比如因果關系,讓步關系等,需要學生有強大的邏輯分析能力。

總體上看,2013年的閱讀理解還是比較簡單的,學生在復習時,應注重加強閱讀解題技能的提高和基礎閱讀的夯實。

 

翻譯答案

46 yet when 然而當我們觀看那些由無家可歸的人創建的花園的照片時,它們的那些各種各樣的風格,會給人以深深的震撼感,這些花園在裝飾和創造性表達之上,提及到了各種各樣的其他的基本需求。

 

解析:本句句子結構并不復雜,包括時間狀語從句和主語從句兩大從句的翻譯,包括it形式主語的處理,切記在漢語翻譯過程中,調整說話的順序,但整體難度較低,解析句子結構的難點在于對“for all their diversity of styles”插入語的識別和處理,建議將插入語獨立于句子之外進行翻譯處理,這樣句子更容易理解;除此以外,本句還包括了對于分詞created by the homeless 做后置定語的考察,最佳翻譯方法是將其處理為“。。。的”前置于所修飾的詞匯gardens之前!

 

47 a sacred 一塊神圣的和平之地,不管多么粗糙,它就是一種人類本能的需求,和庇護所完全不同,只是動物本能的需求。

 

解析:本句是舞劇中詞數最少的句子,整體結構理解并不困難,難點為插入語的辨認“crude it may be”和as從句的省略。

 

48the gardens無家可歸的人的花園,事實上是無家可歸的花園,它把一種形式到了城市環境,要么不存在,要么無法辨別。

 

解析:本句的考點延續考年歷年翻譯高頻考點which和where引導的定語從句,需要考生做到準別識別并采取相應的翻譯方法,如which定語從句包含的信息量比較小,所以要前置處理為佳,而where的定語從句因為包含的結構和信息都相對發雜所以采取“有長變短”的翻譯原則處理為最佳,但切記要獨立成句,并聯系上下句準確處理where

 

49 most of us 我們當中大多數人都屈服于道德敗壞,我們經常把這種精神的敗壞歸咎于心境,直到有一天我們發現自己處于一個花園當中,并感受到這種壓迫感在消失,好像施了魔力一般。

 

解析:本句詞數較多,包括定語從句的翻譯,以及until,as if狀語從句的翻譯,聯系上題,本年度出現的狀語從句不少,所以大家對于狀語從句翻譯的要點應該有所了解,即對于每句話連詞詞義的準確識記。

 

50 it is this 正是這種隱晦的或清晰的對自然的理解充分證明了對花園這個單詞的使用,盡管是從一種開放的角度來描述這些綜合建議。

 

解析:本句話的考點包括implicit or explicit 并列結構,以及reference to nature 表達的理解,結構并不復雜,只是使用強調句句型表達混淆視聽,需要考生準確辨認,并破解!類似2010年的翻譯最后一題,結構并不是考察的重點,對于詞語語義在上下文的聯系才是真正的難點!

 

 

2013年考研英語一 完型填空原文全文 出自《The Economist》Jun 16th 2012


原文題目 :A question of judgment


A NEVER-ENDING flow of information is the lot of most professionals. Whether it comes in the form of lawyers’ cases, doctors’ patients or even journalists’ stories, this information naturally gets broken up into pieces that can be tackled one at a time during the course of a given day. In theory, a decision made when handling one of these pieces should not have much, if any, impact on similar but unrelated subsequent decisions. Yet Uri Simonsohn of the University of Pennsylvaniaand Francesca Gino at Harvard report in Psychological Science that this is not how things work out in practice.


Dr Simonsohn and Dr Gino knew from studies done in other laboratories that people are, on the whole, poor at considering background information when making individual decisions. At first glance this might seem like a strength that grants the ability to make judgments which are unbiased by external factors. But in a world of quotas and limits—in other words, the world in which most professional people operate—the two researchers suspected that it was actually a weakness. They speculated that an inability to consider the big picture was leading decision-makers to be biased by the daily samples of information they were working with. For example, they theorised that a judge fearful of appearing too soft on crime might be more likely to send someone to prison if he had already sentenced five or six other defendants only to probation on that day.


To test this idea, they turned their attention to the university-admissions process. Admissions officers interview hundreds of applicants every year, at a rate of 4? a day, and can offer entry to about 40% of them. In theory, the success of an applicant should not depend on the few others chosen randomly for interview during the same day, but Dr Simonsohn and Dr Gino suspected the truth was otherwise.


They studied the results of 9,323 MBA interviews conducted by 31 admissions officers. The interviewers had rated applicants on a scale of one to five. This scale took numerous factors, including communication skills, personal drive, team-working ability and personal accomplishments, into consideration. The scores from this rating were then used in conjunction with an applicant’s score on the Graduate Management Admission Test, or GMAT, a standardised exam which is marked out of 800 points, to make a decision on whether to accept him or her.


Dr Simonsohn and Dr Gino discovered that their hunch was right. If the score of the previous candidate in a daily series of interviewees was 0.75 points or more higher than that of the one before that, then the score for the next applicant would drop by an average of 0.075 points. This might sound small, but to undo the effects of such a decrease a candidate would need 30 more GMAT points than would otherwise have been necessary.


As for why people behave this way, Dr Simonsohn proposes that after accepting a number of strong candidates, interviewers might form the illogical expectation that a weaker candidate “is due”. Alternatively, he suggests that interviewers may be engaging in mental accounting that simplifies the task of maintaining a given long-term acceptance rate, by trying to apply this rate to each daily group of candidates. Regardless of the reason, if this sort of thinking proves to have a similar effect on the judgments of those in other fields, such as law and medicine, it could be responsible for far worse things than the rejection of qualified business-school candidates.


2013年考研完型填空中文翻譯——沈陽新東方版


西蒙森博士和吉諾博士從其他實驗室的研究中得知,總體而言,當人們自己做決定時,并不擅長考慮背景信息。乍一看這是優點,即能夠做出不受外界因素影響的不帶偏見的決定。但世界是充滿了限制的,換句話說,我們置身的這個世界由專家掌控,兩名研究人員懷疑這恰恰是個弱點。他們推測,不考慮大局會導致決策者被日常處理的信息影響而帶有偏見。例如,他們提出理論,認為法官不敢在罪犯面前表現的太軟弱,他很可能在已經宣判五六名其他被告的那天,將某人送入監獄結果卻是緩刑。


為了一探究竟,他們把注意力轉向了大學錄取的過程。面試官每年需要面試上百個申請者,平均每天四人半,大約會錄取其中的40%。從理論上來說,申請成功的人不應依賴于同一天隨機選取到的其他幾名申請者,但是,西蒙遜博士和吉諾博士認為另有他因。


他們研究了由31名面試官面試的9323MBA的結果。面試官在1-5等級量表上為申請者打分。測量范圍把很多因素納入到考慮當中來,包括社交技能、個人能動性、團隊合作能力和個人成就感。量表得分會與GMAT-管理學研究生入學考試(這個標準化的考試的滿分為800分)的成績來決定是否接受申請者。


西蒙森博士和吉諾博士發現他們的預測是正確的。如果在日常受訪者中之前的申請人分數比前一名高出0.75分或更多,那么他下一個人平均會降低0.075分。也許看起來分數相差不大,但如果一名申請者要消除這一微小分數的影響,他GMAT就要多考出本來不需要多的30分。


2013考研大作文范文——沈陽新東方版



From the highly enlightening drawing given above, we can see clearly that in the middle of the cartoon stand a multitude of graduates, confronted with a great many choices, to name only a few, job hunting, going abroad, establishing a business, taking part in the postgraduate examination. What the cartoon is trying to inform us is quite conspicuous --- wise choice in our life is of utmost significance and benefiting us a great deal.


The picture vividly delivers such a common social phenomenon that nowadays youngsters ,once graduating from universities,will be faced with a variety of options for their future. The first step usually comes with confusion and uncertainty, which makes college students waste a lot of time wavering for their choices. However, as the old saying, “all roads lead to Rome”, people actually could master in every walk of life. For example, Mo Yan, a well-known Chinese writer, has just won the first Nobel Prize for China. After graduation, his career covered a wide range and he has done jobs like soldier, librarian, civil servant, etc. Never does he give up the dream of being a writer and that is what he achieves at last. Therefore, as long as we put enough efforts and passion in our plans for the future, every option could become the right path.


Accordingly, it is imperative for us to take some measures to help graduates keep a clear mind and make wise choices in the life journey. It is deeply-rooted in our mind that only in this way can we realize their value of life better and can the unemployment of graduates be reduced and thus can social harmony be achieved.


本年度文章依然沿襲2012年作文出題思路,依舊是青年面對社會的心態問題,同以往的命題一樣,考生應注意行文邏輯的使用,結構要完整,句式要多變,盡量避免語法錯誤,三個大的命題要求不能少,即,描圖,解圖和評圖!


2013年考研應用范文試題——沈陽新東方版


Dear Bob, There will be an English speech contest in Experimental Building on next Sunday. Please allow me to have the honor of inviting you to attend it.

The speech contest will start at 10 am. in the morning. As we all know, you are one of the best foreign teachers in our college and we need you to be one of our judges and to give some pieces of conductive suggestion to our dear candidates in English speaking and speech skills.


I really hope you can make it and we would be pleased to have you there with us. Please reply before 3 pm. this afternoon and best wishes to your family.


Sincerely yours,


Li Ming


本年度小作文為邀請信,05年至今,屬于第一年考察,依然沿襲傳統書信的寫法,分為三段式,第一段,寫作目的交代,第二段目的展開段,第三段書信寫作的套話!給分點依然為書信的格式!本題相對容易,難度相對容易。


2013年考研小作文&分析試題——沈陽新東方版


Dear classmates,


There is going to be a charity sale for kids who need help. The sale is due on January 10 in our school’s ceremony hall. Those kids live in poor remote areas and they are even lack of daily necessities. We are encouraged to donate anything that is not needed any more, such as clothes, books, toys, and so on. Once our donations are sold into cash, the money will be used to help those kids who are in great need of help. As the old saying goes, “Give others flowers, the fragrance will be left to you as well.”


Please do something to help those in need of help when we can. Your very donation will be greatly appreciated.


Yours sincerely,


Li Ming


考研寫作小作文一共二十多個類型,除了建議信之外,每次考察類型基本不會重復,同時也不與英語一重復。歷年英語二試題小作文涵蓋:感謝信,歡迎信,建議信,投訴信,四種類型,所以本年的倡議信應運而生。倡議信應注意一下幾點:首先要交代倡議的時間地點以及具體內容;其次,要發出倡議和鼓動;最后,要禮貌性地用模板對響應的人表達感謝。本題的核心話題及相應詞匯延續了愛心話題,在英語一中多次出現(2006小作文,2001大作文,1996大作文)


2013年考研英語閱讀試題——沈陽新東方版


Text 1


In the 2006 film version of The Devil Wears Prada, Miranda Priestly, played by Meryl Streep, scold her unattractive assistant for imagining that high fashion doesn’t affect her. Priestly explains how the deep blue color of the assistant’s sweater descended over the years from fashion shows to department stores and to the bargain bin in which the poor girl doubtless found her garment.


This top-down conception of the fashion business couldn’t be more out of date or at odds with feverish world described in Overdressed, Elizabeth Cline’s three-year indictment of “fast fashion”. In the last decades or so, advances in technology have allowed mass-market labels such as Zara, H&M, and Uniqlo to react to trends more quickly and anticipate demand more precisely. Quckier turnrounds mean less wasted inventory, more frequent releases, and more profit. Those labels encourage style-conscious consumers to see clothes as disposal—— meant to last only a wash or two, although they don’t advertise that——and to renew their wardrobe every few weeks. By offering on-trend items at dirt-cheap prices, Cline argues, these brands have hijacked fashion cycles, shaking all industry long accustomed to a seasonal pace.


The victims of this revolution, of course, are not limited to designers. For H&M to offer a 5.95 knit miniskirt in all its 2300-plus stores around the world, it must rely on low-wage, overseas labor, order in volumes that strain natural resources, and use massive amount of harmful chemicals.


Overdressed is the fashion world’s answer to consumer activist bestsellers like Michael Pollan’s The Omnivore’s Dilemma. Mass-produced clothing, like fast food, fills a hunger and need, yet is non-durable, and wasteful,” Cline argues, Americans, she finds, buy roughly 20 billion garments a year——about 64 items per person——and no matter how much they give away, this excess leads to waste.


Towards the end of Overdressed, Cline introduced her ideal, a Brooklyn woman named SKB, who, since 2008 has make all of her own clothes——and beautifully. But as Cline is the first to note, it took Beaumont decades to perfect her craft; her example, can’t be knocked off.


Though several fast-fashion companies have made efforts to curb their impact on labor and the environment——including H&M, with its green Conscious Collection Line——Cline believes lasting-change can only be effected by the customer. She exhibits the idealism common to many advocates of sustainability, be it in food or in energy. Vanity is a constant; people will only start shopping more sustainably when they can’t afford to it.


沈陽新東方 考研2013年英語(一) 試題答案

一、 大作文例文

From the highly enlightening drawing given above, we can see clearly that in the middle of the cartoon stand a multitude of graduates, confronted with a great many choices, to name only a few, job hunting, going abroad, establishing a business, taking part in the postgraduate examination. What the cartoon is trying to inform us is quite conspicuous --- wise choice in our life is of utmost significance and benefiting us a great deal.

The picture vividly delivers such a common social phenomenon that nowadays youngsters ,once graduating from universities,will be faced with a variety of options for their future. The first step usually comes with confusion and uncertainty, which makes college students waste a lot of time wavering for their choices. However, as the old saying, “all roads lead to Rome”, people actually could master in every walk of life. For example, Mo Yan, a well-known Chinese writer, has just won the first Nobel Prize for China. After graduation, his career covered a wide range and he has done jobs like soldier, librarian, civil servant, etc. Never does he give up the dream of being a writer and that is what he achieves at last. Therefore, as long as we put enough efforts and passion in our plans for the future, every option could become the right path.

Accordingly, it is imperative for us to take some measures to help graduates keep a clear mind and make wise choices in the life journey. It is deeply-rooted in our mind that only in this way can we realize their value of life better and can the unemployment of graduates be reduced and thus can social harmony be achieved.

二、 小作文例文

   Dear Bob,

There will be an English speech contest in Experimental Building on next Sunday. Please allow me to have the honor of inviting you to attend it.

The speech contest will start at 10 am. in the morning. As we all know, you are one of the best foreign teachers in our college and we need you to be one of our judges and to give some pieces of conductive suggestion to our dear candidates in English speaking and speech skills.

  I really hope you can make it and we would be pleased to have you there with us. Please reply before 3 pm. this afternoon and best wishes to your family.                                                                

                                             Sincerely yours,                             Li Ming


三、 閱讀答案

   21. insensitivity to fashion

22. shop for their garment more frequently

23.accusation

24.pricing is vital to environment-friendly purchasing

25.criticism of the fast-fashion industry

26. lower their operational costs

27. online advertisers

28. will not benefit consumers

29. DNT may not serve its intended purpose

30. skepticism

31. our faith in science and technology

32. sustained species

33. our immediate future is hard to conceive

34. draw on our experience from the past

35. the ever-bright prospects of mankind

36. oversteping the authority of federal immigration law

37. states’ legitimate role in immigration enforcement

38. stood in favor of the states

39. outweighs that held by the states

40. Justices intended to check the power of the Administration

四、新題型答案  暫無

五、翻譯答案

46. yet when 然而當我們觀看那些由無家可歸的人創建的花園的照片時,它們的那些各種各樣的風格,會給人以深深的震撼感,這些花園在裝飾和創造性表達之上,提及到了各種各樣的其他的基本需求。

47.a sacred 一塊神圣的和平之地,不管多么粗糙,它都是一種人類本能的需求,和庇護所完全不同,只是動物本能的需求。

48.the gardens無家可歸的人的花園,事實上是無家可歸的花園,它把一種形式到了城市環境,要么不存在,要么無法辨別。

49.most of us 我們當中大多數人都屈服于道德敗壞,我們經常把這種精神的敗壞歸咎于心境,直到有一天我們發現自己處于一個花園當中,并感受到這種壓迫感在消失,好像施了魔力一般。

50.it is this 正是這種隱晦的或清晰的對自然的理解充分證明了對花園這個單詞的使用,盡管是從一種開放的角度來描述這些綜合建議。

六、 完形填空

1.grants  

2.  external  

3. picture  

4.  for example  

5. fearful  

6. on  

7. if  

8. test

9. success

10.  chosen

11.  otherwise  

12.  conducted  

13.  rated

14.  took  

15.  then

16.   marked

17. before  

18. drop  

19. undo  

20. necessary






考研英語(費用包含教材費)
班號 班級性質 開課日期 結課日期 上課時間 上課地點 學費 報名
12YG01W 考研全科導學規劃班 2013/1/27 2013/1/28 每天8:00-12:20,2天4次課 總部 180 報名
12YG02W 考研全科導學規劃班 2013/2/16 2013/2/17 每天8:00-12:20,2天4次課 總部 180 報名
12YV01W 考研核心詞匯突破班 2013/1/14 2013/1/23 每天13:00-15:00,10天10次課 總部 450 報名
12YV02W 考研核心詞匯突破班 2013/1/29 2013/2/7 每天13:00-15:00,10天10次課 總部 450 報名
12YV03W 考研核心詞匯突破班 2013/2/16 2013/2/25 每天13:00-15:00,10天10次課 總部 450 報名
12YF01W 考研英語基礎班 2013/1/14 2013/1/23 每天15:20-19:50,10天20次課 總部 850 報名
12YF02W 考研英語基礎班 2013/1/29 2013/2/7 每天15:20-19:50,10天20次課 總部 850 報名
12YF03W 考研英語基礎班 2013/2/16 2013/2/25 每天8:00-12:20,10天20次課 總部 850 報名
12YYF01W 藝體類考研英語基礎班 2013/1/18 2013/1/30 每天8:00-12:20,13天26次課 總部 1580 報名
12Y01W 考研英語強化班 2013/1/24 2013/2/4 每天15:20-19:50,12天24次課 總部 950 報名
12Y02W 考研英語強化班 2013/2/3 2013/2/21 每天8:00-12:20;2月8-2月14休息,12天24次課 總部 950 報名
12Y03W 考研英語強化班 2013/2/15 2013/2/26 每天15:20-19:50,12天24次課 總部 950 報名
12YL01W 考研英語基礎強化全程班 2013/1/14 2013/2/4 每天15:20-19:50,22天44次課 總部 1550 報名
12YL02W 考研英語基礎強化全程班 2013/1/29 2013/2/26 每天15:20-19:50;2月8-2月14休息,22天44次課 總部 1550 報名
12YYL01W 藝體類考研英語基礎強化全程班 2013/1/18 2013/2/18 每天8:00-12:20;2月8-2月14休息,25天50次課 總部 2380 報名
考研精品(費用包含教材費)
班號 班級性質 開課日期 結課日期 上課時間 上課地點 學費 報名
12YQ101W 考研英語精品第一季(詞匯語法) 2013/1/15 2013/1/22 每天8:00-12:20,8天16次課。
授課教師個性答疑輔導課2次。
總部 1980 報名
12YQ102W 考研英語精品第一季(詞匯語法) 2013/1/22 2013/1/29 每天15:20-19:50,8天16次課。
授課教師個性答疑輔導課2次。
總部 1980 報名
12YQ103W 考研英語精品第一季(詞匯語法) 2013/1/28 2013/2/4 每天8:00-12:20,8天16次課。
授課教師個性答疑輔導課2次。
總部 1980 報名
12YQ104W 考研英語精品第一季(詞匯語法) 2013/2/15 2013/2/22 每天8:00-12:20,8天16次課。
授課教師個性答疑輔導課2次。
總部 1980 報名
12YQ201W 考研英語精品第二季(閱讀長難句) 2013/1/25 2013/2/1 每天8:00-12:20,8天16次課。
授課教師個性答疑輔導課2次。
總部 1980 報名
12YQ202W 考研英語精品第二季(閱讀長難句) 2013/2/15 2013/2/22 每天15:20-19:50,8天16次課。
授課教師個性答疑輔導課2次。
總部 1980 報名
12YQ301W 考研英語精品第三季(寫作綜合) 2013/2/15 2013/2/22 每天8:00-12:20,8天16次課。
授課教師個性答疑輔導課2次。
總部 1980 報名
考研政治(費用包含教材費)
班號 班級性質 開課日期 結課日期 上課時間 上課地點 學費 報名
12YP001W 考研政治零起點精品班 2013/1/14 2013/1/23 每天8:00-12:20,共10天20次課 總部 980 報名
12YP002W 考研政治零起點精品班 2013/1/24 2013/2/2 每天8:00-12:20,共10天20次課 總部 980 報名
12YP003W 考研政治零起點精品班 2013/2/15 2013/2/24 每天15:20-19:50,共10天20次課 總部 980 報名
考研數學(費用包含教材費)
班號 班級性質 開課日期 結課日期 上課時間 上課地點 學費 報名
12YMF03W 考研數學(二)基礎強化全程班 2013/1/21 2013/2/1 每天15:20-19:50,12天24次課 總部 700 報名
12YML01W 考研數學(一)基礎強化全程班 2013/1/21 2013/2/4 每天15:20-19:50,15天30次課 總部 800 報名
12YMF04W 考研數學(一、三)知識點精講班(高等數學) 2013/1/28 2013/2/6 每天8:00-12:20,13:00-15:00,20次正課,10次習題課 總部 1980 報名
12YMF05W 考研數學(二)知識點精講班(高等數學) 2013/1/28 2013/2/4 每天8:00-12:20,13:00-15:00,16次正課,8次習題課 總部 1880 報名
12YMF06W 考研數學知識點精講班(線性代數) 2013/2/15 2013/2/17 每天8:00-12:20,13:00-15:00,6次正課,3次習題課 總部 780 報名
12YMF07W 考研數學知識點精講班(概率統計) 2013/2/18 2013/2/20 每天8:00-12:20,13:00-15:00,6次正課,3次習題課 總部 780 報名
考研數學選課指南參加數學(一)考試的學員建議選擇 考研數學(一、三)知識點精講班(高等數學);考研數 學知
識點精講班(線性代數);考研數學知識點精講班(概率統計)
咨詢
考研數學選課指南參加數學(二)考試的學員建議選擇 考研數學(二)知識點精講班(高等數學);考研
數學知識點精講班(線性代數)
咨詢
考研數學選課指南參加數學(三)考試的學員建議選擇 考研數學(一、三)知識點精講班(高等數學);考研數學 知
識點 精講 班(線 性代數);考研數學知識點精講班(概率統計)
咨詢
考研綜合素質培養營(費用包含教材費)
班號 班級性質 開課日期 結課日期 上課時間 上課地點 學費 報名
12YJF01W 考研基礎綜合素質培養營(英政) 2013/1/18 2013/2/1 全天上課 總部 4800 報名
12YJF02W 考研基礎綜合素質培養營(英政數) 2013/1/17 2013/2/3 全天上課 總部 5400 報名
考研無憂計劃(費用包含教材費)
班號 班級性質 開課日期 結課日期 上課時間 上課地點 學費 報名
12YW001W 無憂考研全程專屬解決方案(公共課全科) 報名當天 考研初試結束 學員從進入無憂計劃到參加考試的全程學習
規劃、督導、公共課 ( 英語、政治、數學)
授課 、輔導 等服務。具體細則請來電咨詢 。
總部 15800 報名
12YW006W 無憂考研全程專屬解決方案(公共課兩科) 報名當天 考研初試結束 學員從進入無憂計劃到參加考試的全程學習
規劃、督導、公共課 ( 英語、政治)授課
、 輔導 等服務。具體細則請來電咨詢 。
總部 13800 報名
12YW007W 無憂考研全程專屬解決方案(標準全科) 報名當天 考研初試結束 學員從進入無憂計劃到參加考試的全程學習
規劃、督導、公共課 ( 英語、政治、數學)授
課 、專業課輔導等服務。具體細則請來電咨詢 。
總部 18800 報名
12YW002W 無憂考研暢學卡(公共課全科) 2013/1/1 2014/1/13 2013年1月1日-2014年1月31日所有考研英語、
政治、數學精品班和大班(每種班型可聽兩次)
總部 12800 報名
12YW008W 無憂考研暢學卡(兩科) 2013/1/1 2014/1/13 2013年1月1日-2014年1月31日所有考研英語、
政治精品班和大班(每種班型可聽兩次)
總部 10800 報名
12YW003W 無憂考研暢學卡(英語) 2013/1/1 2014/1/13 2013年1月1日-2014年1月31日所有考研
英語精品班和大班(每種班型可聽兩次)
總部 7800 報名
12YW004W 無憂考研暢學卡(政治) 2013/1/1 2014/1/13 2013年1月1日-2014年1月31日所有考研
政治精品班和大班(每種班型可聽兩次)
總部 7800 報名
12YW005W 無憂考研暢學卡(數學) 2013/1/1 2014/1/13 2013年1月1日-2014年1月31日所有考研
數學精品班和大班(每種班型可聽兩次)
總部 7800 報名

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